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2008-07-24 | 之27

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培 训 有 感

                                                                诸城市第五中学 高新法 [学员] 2008年7月21日 07:42:01


我是一个年龄较大的在职教师,走在校外碰到熟人时,他们经常问的也是我特别反感的一句话是:“你还没退休?”反感归反感,年龄的增长是不以人的意志为转移的,怕是接受培训这样的机会不多了。培训之初,认识很浅,又是写作业又是讨论的,觉得很忙活。随着时间的推移、培训工作的深入,对培训工作越来越有感情了,坐在微机前的时间也越来越长了,收获越来越大了。

一、                  听了专家的报告,提高了自己对当前教育形势的理解,教学改革势在必行,首先考虑执行的是如何推行素质教育,当前面临的主要任务不是让学生掌握多少知识,而是让学生学会如何学习、掌握知识,培养他们终生学习的能力,提高他们的文化素质。另外对新教材新知识也有了新的认识和定位,了解了新增内容的教育价值和作用,并且知道了自己应怎样做。

二、                  与同行教师进行了广泛的交流。因为看到作业有机会进行评论,各抒己见,并且有老的又有少的,不同层次、地域的人进行广泛的交流。一定有好的东西可以学习,也有问题值得自己思考,在思考过程中使自己得到升华。本来不认识的同志,通过作业的交流,成为了深交,并且这样的朋友及其多和广(如果有机会将自己的笑脸展现出来就更好了),是其他任何一次活动都无法比拟的。

三、                  给表达自己思想和见解的机会搭建了一个极好的平台。通过发表文章,自己想发表在报刊上的文章,由于种种原因,不能发表,而现在就可以发表了。发表文章的目的是为了把自己的观点和认识与别人交流,得到别人的认同,如果正确推广出去。而这次活动在网上发表,很快就得到别人的评论,也就很快知道自己的认识和观点是否正确、是否收到了自己想象中的效果,比在报刊上发表来的还要直接。

由于是数学教师,文字水平有限,自己想到很多又不会表达,请同仁们不要笑我这行将退休之人。

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